domingo, 18 de septiembre de 2016

10 de productos turísticos mas importantes de colombia

Entre los cientos de atractivos turísticos que Colombia tiene para ofrecer, en este blog resaltaremos diez de estos característicos y hermosos productos.

1. CAÑO CRISTALES.


Denominado como el río de los dioses , este espectacular lugar se encuentra ubicado en la Sierra de la Macarena en el departamento del Meta. En este lugar se podrán apreciar espectaculares paisajes que nos harán sentir en otro planeta siendo las caminatas ecológicas la principal actividad que se puede hacer en este territorio.


2.  CATEDRAL DE SAL DE ZIPAQUIRÁ 
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 180 metros bajo tierra se encuentra un lugar alejado de lo cotidiano que invita a la reflexión, al auto-descubrimiento y al encuentro interno con la parte espiritual. Allí tenemos múltiples atracciones tales como el parque de la sal, museo de la salmuera, muro de escalada, ruta del minero, show de luces entre otros. En el recorrido por el parque nos podemos topar con una plazoleta de comidas que nos pone la cuota gastronómica y también locales de artesanías y recuerdos para siempre llevar con nosotros algo de este lugar.




3. ISLA DEL ROSARIO




Es uno de los 46 Parques Nacionales Naturales de Colombia, creado para proteger uno de los arrecifes coralinos más importantes de la Costa Caribe colombiana. El parque tiene una extensión de 120.000 hectáreas, desde la línea de marea más alta hasta el beril de los 50 metros de profundidad. Los tours salen del muelle de los Pegasos y suelen ser de un día de duración con almuerzo en una de las islas., aunque los hay de varios días alojándose en los diversos hoteles que se encuentran en el archipiélago. Los tours ofrecen la posibilidad de practicar el snorkeling y el buceo. Al tener los fondos coralinos el buceo es espectacular.

4. MUSEO DEL ORO  DE BOGOTÁ




La colección del Museo del Oro del Banco de la República ha sido declarada Monumento Nacional y considerada como la más importante del mundo en su género.

El museo que fue creado en 1939 por el Banco de la República, reúne cerca de 34.000 piezas de orfebrería y 20.000 de objetos líticos, cerámicos, textiles y piedras preciosas pertenecientes a las culturas Quimbaya, Calima, Tayrona, Sinú, Muisca, Tolima, Tumaco y Malagana, entre otros. Es posible admirar exquisitas piezas en oro como pectorales, máscaras, poporos, colgantes, brazaletes, collares, recipientes y cientos de figuras de notable calidad.

El museo cuenta con sala de documentación y préstamo de material didáctico para colegios y universidades, presentación de videos y visitas guiadas. En su almacén encontrará libros y cartillas sobre orfebrería precolombina colombiana, libros ilustrados y libros de lujo sobre diferentes aspectos de Colombia; también réplicas certificadas de joyas escogidas de la colección del museo y diferentes recuerdos de la visita como lápices y borradores, corbatas y pañoletas de seda italiana, tazas y marca-libros con hermosos diseños precolombinos.

El café-restaurante Museo del Oro ofrece un agradable lugar de descanso luego de la visita o la oportunidad de acompañar la experiencia del museo con un almuerzo o una cena en un ambiente muy especial.



5. PANACA






PANACA es el parque temático agropecuario más grande de latinoamerica el cual nos ofrece diversas formas de interactuar con el campo de una manera divertida. Allí los visitantes pueden disfrutar de sus restaurantes, tiendas de recuerdos , Áreas de descanso, baños, coches para bebés, sillas de ruedas, y sí lo que quieren es hacer el recorrido con todo el folclor Colombiano también se ofrece el servicio de chiva


6.EL PEÑOL DE GUATAPÉ 




El municipio de Guatapé se localiza a 79 km. de la ciudad de Medellín en el oriente Antioqueño, destino turístico con sus atractivos: Peñón de Guatapé, mole de piedra con 220 m. De altura que para ascenderla se requiere superar más de 700 escalas; Embalse Peñol Guatapé, con 2.262 hectáreas de tierra inundadas para dar paso a una de las hidroeléctricas más  importantes del país; Grabados en los Zócalos de las fachadas de las residencias y demás edificaciones representando tradiciones y colorido.

http://www.turismoenmedellin.com/?vp=1&ver=1&id=4463#ad-image-0


7. CUEVA DE MORGAN



En la Cueva de Morgan un tesoro pirata y el reconocimiento de diferentes facetas de la cultura sanandresana aguardan por los entusiastas turistas, que buscan un plan diferente fuera de las hermosas playas y las deliciosas aguas caribeñas. Cinco pequeñas estaciones temáticas componen el complejo turístico de la Cueva de Morgan, a saber, el Museo del Pirata, Barco Pirata, Museo del Coco, Museo de Arte Isleño y, por supuesto, la Cueva de Morgan

http://www.sanandresislas.com.co/cueva-de-morgan-san-andres-turismo

8. CARNAVAL DE BLANCOS Y NEGROS




El Carnaval de Negros y Blancos, todo un goce colectivo tiene como escenario a San Juan de Pasto, Nariño, evento en el que se mezclan las tradiciones y la diversión.
Ha sido declarado patrimonio cultural intangible de la humanidad y busca no sólo llegar a los colombianos sino a los cinco continentes, por esta razón la organización ha dado a conocer todos los pormenores de esta festividad en cinco idiomas diferentes


9. PARQUE NACIONAL DEL CAFÉ





Es  una entidad sin ánimo de lucro, creada el 24 de febrero de 1995 por la Federación Nacional de Cafeteros de Colombia y el Comité Departamental de Cafeteros del Quindío. Su objetivo principal es mostrar en un contexto natural, divertido y seguro el desarrollo que genera el café en nuestro país para rendir un homenaje a la pujanza de los cafeteros en Colombia.  Cuenta con parqueadero, plazoleta de comidas, baños, tienda de recuerdos, y primeros auxilios.

http://www.parquedelcafe.co/ 


10. PARQUE NACIONAL DE LOS NEVADOS



Entre sus principales atractivos encontramos el sistema volcánico, los variados ecosistemas, paisajes, lagunas y las nieves perpetuas de los diferentes nevados.

Atractivos:

-Nevado del Ruiz
-Nevado del Tolima
-Nevado de Santa Isabel
-Crater de la Olleta
-Paramillos(El Cisne,Santa Rosa,Quindío y Morronegro)
-Laguna del Otún
-Laguna Verde Encantada
-Valle Lunar
-Termales

Se puede llegar en automóvil hasta el nevado del Ruiz por la vía que conduce de Manizales hacia Bogotá. Recomendados vehículos 4x4. En Brisas, se le dará inducción al turista sobre las medidas y recomendaciones a tener en cuenta para el ascenso.



SITIOS WEB CONSULTADOS PARA ESTE TRABAJO:



lunes, 6 de junio de 2016

MIS DEBERES Y DERECHOS

El conocimiento del  reglamento del aprendiz es de suma importancia en el proceso de la etapa lectiva y productiva , por eso es responsabilidad de todos los aprendices el conocimiento y cumplimiento de este.


ESTUDIO DEL CASO 1 :

https://senaintro.blackboard.com/bbcswebdav/institution/semillas/INDUCCION_1_VIRTUAL/Documentos/Descripci%C3%B3n%20Caso%201.pdf



De acuerdo con el Reglamento de Aprendices en lo que respecta a los derechos, proporcione una respuesta argumentada a los siguientes cuestionamientos:

 1. ¿Qué respuesta la daría usted a Federico y en qué capítulo del Reglamento se basaría?

La repuesta que daría a Federico estaría basada en el CAPITULO II (Derechos del aprendiz) .

- ARTICULO 7. Recibir  en el momento de la legalización de su matrícula, el carné que lo acredite como Aprendiz del    SENA.

Por este motivo le diría a Federico que es un derecho como aprendiz el tener una identificación que lo acredite como aprendiz  SENA. En caso que no haya una respuesta a este articulo, me basaría en el CAPITULO  VI (Gestión académico-administrativa )

-ARTÍCULO 15.  Los Centros de Formación Profesional responderán y liderarán los trámites académicos y administrativos para atender las diferentes solicitudes elevadas por los aprendices dentro de su proceso de formación.

-ARTÍCULO 18. Expedición de certificados y de constancias académicas. La expedición de certificados o títulos, con sus documentos  académicos, no tendrá costo alguno y serán expedidos por el Centro de Formación, para programas de formación.


2. En relación con la líder de bienestar, ¿qué opina acerca de la respuesta que le dio la funcionaria al aprendiz? ¿Fue acertada o equivocada? Expliqué por qué.

La respuesta de la líder de bienestar creo que aunque le dice la verdad al aprendiz, no es la más acertada ya que no cumplió cabalmente con su rol de orientadora, por lo que debió explicarle las posibilidades existentes al aprendiz para poder tener algún documento que lo acredite como aprendiz del plantel educativo y así dar solución al problema que este esta enfrentando.








ESTUDIO DEL CASO 3 :

https://senaintro.blackboard.com/bbcswebdav/institution/semillas/INDUCCION_1_VIRTUAL/Documentos/Descripci%C3%B3n%20Caso%203.pdf


De acuerdo con el Reglamento de Aprendices en lo que respecta a los deberes, proporcione una respuesta argumentada a los siguientes cuestionamientos:

1. ¿En qué capitulo y en qué artículos se debe apoyar el representante para que los aprendices identifiquen sus faltas?

El representante debería en este caso apoyarse en los siguientes artículos:

CAPITULO III:


1. Cumplir con todas las actividades propias de su proceso de aprendizaje o del plan de mejoramiento, definidas durante su etapa lectiva y productiva.

3. Verificar en el sistema que sus datos básicos, se encuentren totalmente diligenciados y/o actualizarlos de acuerdo con el  trámite administrativo correspondiente.

 4. Participar en las actividades complementarias o de profundización, relacionadas con el                          programa de formación, con el fin de gestionar su proceso de aprendizaje.

8. Acatar las decisiones contempladas en el Manual de Convivencia.

27. Cumplir a cabalidad la normatividad vigente del estado Colombiano en lo referente a delitos informáticos.

PARAGRAFO 1.

c. Ingresar a la plataforma virtual, debidamente identificado con el respectivo código de acceso, personal e intransferible.  El Usuario y la Contraseña suministrado al aprendiz por la Entidad, para el acceso a la plataforma virtual son de uso personal exclusivo, por lo tanto no debe transferirse a otras personas. El mal uso de esta información es de su competencia directa y asumirá por ello las responsabilidades correspondientes.

CAPITULOIV

ARTICULO 10. Se considerarán prohibiciones para los aprendices del SENA, las siguientes

3. Incumplir con las actividades de aprendizaje acordadas y los compromisos adquiridos como aprendiz SENA, sin justa causa.

CAPITULO VII  PROCESO DE FORMACIÓN, INCUMPLIMIENTO, DESERCIÓN:

ARTICULO 22. Participación y Cumplimiento. El Aprendiz SENA, como gestor principal de su proceso de formación debe participar de manera activa y oportuna en las diferentes actividades, presenciales y/o virtuales, que conforman la ruta de aprendizaje.


2. ¿Qué dice dicho reglamento frente a la responsabilidad de los datos básicos actualizados?

El reglamento nos dice claramente que el aprendiz SENA es responsable de estar actualizando periódicamente sus datos básicos registrados en el sistema. Y estar pendientes siemppre que los mismos se encuentren diligenciados en su totalidad.


3. ¿Están obligados lo aprendices a participar en la visita técnica?

El aprendiz SENA debe participar  de todas las actividades que se encuentren programadas dentro del proceso de aprendizaje. Por tal  motivo considero de que los aprendices sí están obligados a participar en la visita técnica, a no ser de que la falta tenga una justificación de fuerza mayor, y soportada.

CAPITULO VII  PROCESO DE FORMACIÓN, INCUMPLIMIENTO, DESERCIÓN:

ARTICULO 22. Participación y Cumplimiento. El Aprendiz SENA, como gestor principal de su proceso de formación debe participar de manera activa y oportuna en las diferentes actividades, presenciales y/o virtuales, que conforman la ruta de aprendizaje.


DEBERES DEL APRENDIZ SENA

ARTÍCULO 9°. Se entiende por deber, la obligación legal, social y moral que compromete a la persona a cumplir con determinada actuación, asumiendo con responsabilidad todos sus actos, para propiciar la armonía, el respeto, la integración, el bienestar común, la sana convivencia, el servicio a los demás, la seguridad de las personas y de los bienes de la institución.

Son deberes del aprendiz SENA durante el proceso de ejecución de la formación, los siguientes:

1. Cumplir con todas las actividades propias de su proceso de aprendizaje o del plan de mejoramiento, definidas durante su etapa lectiva y productiva. 

El aprendiz SENA siempre debe cumplir todo lo que este dentro de su proceso de formación, puesto que al aceptar el contrato de aprendizaje acepta que tiene que cumplir y respetar todas las actividades dentro del diseño  curricular.





Reglamento del aprendiz SENA

https://www.youtube.com/watch?v=8dgIDgBOgjU

https://www.youtube.com/watch?v=KnnFBde79BE














































MI CONTEXTO DE FORMACIÓN

http://es.slideshare.net/JuanCalderon51/sena-mi-contexto-de-formacin

PRESENTACIÓN-INDUCCIÓN SENA

https://about.me/juan_calderon